《狸想世界》 成長不僅僅是追逐的理念、夢想，也是明白協調、溝通與妥協的社會性，確切的感受著身為群體之一的自在感。 主角梅寶可以說是一個自幼就非常堅定自己想法的奇才，可以說幼童時期就醉心於解放受囚動物，她的做法就是將學校教室飼養的任何動物都帶出室外，完全不計後果。可以說既單純與莽撞一身，她的愛就像氾濫的洪水，以她那單一的視野以善意成就惡行。 不論是長輩教師如何制止她，以禮說教似乎都打動不了她那衝撞體制的固執思想，你可以說她很有個性也堪稱瘋狂。她的毛病雖未明講，或許是某個自然紀錄片帶給她感同身受的自由性，所以激發了她的義行與壯舉，一種眾人皆醉我獨醒的暢快感。 但是現實的反制帶來的鬱悶馬上讓這小小孩童面臨到自己的不自由，在後來同樣嚮往自然的祖母一番開導與提倡心平祥和下，或許緩解了她特立獨行的些許毛病，只不過也加深了她對自然保護的一種獨排眾議的強烈理想性。 帶著一份使命感與對逝者的敬畏，她對於過去生長的自然棲地被劃為開發用地感到憤怒，甚至多次與當政者爆發衝突，也已經成為了抗議活動的頭條名單，這樣已經是大學生甚至沒一點本業想法的體制衝撞者，被保護在體制內還是那一樣的理想行動者，被迫接受體制的規則進行一場法規上的抗議。 她得知只要聯署成功或是動物重返棲地都能讓開發計畫修改，只不過兩條路都非常嚴峻。聯署不出意外沒獲得任何回應，甚至地方社區早已把她當作頭痛人物，這個利好地方的建設本來就沒甚麼人反對，至於動物重返棲地彷彿緣木求魚，她單純地想到用食物誘餌勾引，不出意外一無斬獲。 梅寶被隨口一提一隻河狸會帶來一整個生態圈的想法打動，蹲點空無動物的棲地待到深夜，一隻河狸出沒讓她驚喜連連，但沒料到這隻河狸卻走上公路被廂型車架走，不甘希望破滅她追上了箱型車，卻意外繞進大學校區，等待她的是一項秘密計畫的曝光。 梅寶的教授正帶著這位自願的河狸囚犯進行秘密實驗，揭穿這一幕以為是某種恐怖生物實驗的梅寶，在解說中意外認識這套意識上傳的動物上身系統，其系統還自帶一套動物翻譯與強大的動物行動模擬。 梅寶意識到這是一個藉機尋找動物的大好機會，二話不說搶上身機械河狸，甚至從實驗室脫逃關閉通訊裝置，在校區逃脫時被貓頭鷹捕獲，最終掙扎摔入城市郊外的自然棲地，在那裏梅寶第一次感受自然動物們無隔閡的交流，卻也大大違背了開發的山姆教授一直囑咐不要過度干涉自然的警告。 對...
《極限返航》 這場深空航行，是人類孤注一擲的生存極限，遙望星空超越命運。 改編小說的科幻電影，以其小說硬派的風格修改調適成符合觀影體驗的震撼之作。仍不減其內和精彩的科幻衝擊與現實抉擇，以一位踏上孤獨旅程的宇航員視角出發，透析他所身處的險境，遭遇的謎團以及克服重重難題甚至見證奇蹟與跨越命運的旅程。 科幻故事的魅力聚焦於以其一人承擔著人類的使命，渺小的個體賭上人類全體的命途，然而這可能只是命運的大門，其曲折險阻還在後頭，他們在探詢著 個未知恐或無解的難題，只有命運能賦予他穿越這層迷途的機運。 失憶且神智不清的主角從醫療台中甦醒，面對他的是人工智能的提問與緩解症狀的治療，但恐慌逼迫著人做出生物反應，他甚至連自己叫喊甚麼或是尋找著甚麼都是依靠著本能驅使，畢竟他連自己叫誰都不記得了。 這是第一道難關，連自己為何在此，要做甚麼，甚至是自己是誰都無法摸清，迷霧在大腦中籠罩，叫喊同伴的名字成了死亡的乾屍，這座金屬牢籠困著他這位囚徒，不只肉體也靈魂也一併囚禁。 記憶中模糊出現了片段，教學的記憶以及噬日線的未知現象，以及一名帶隊人馬的女子尋求他的協助。 在這座冰冷的牢籠中他意識到身處在星空中，耀眼的光點是指引回家的火炬，但經過一番計算卻得出了恐懼的事實，那不是他的太陽，那是一處陌生的星系與遙遠的星空。 人類的光輝積載在艙室的一角，正如第一枚穿越太陽系的人造探測器搭載著人類光盤，這些幾何圖形簡短的描述與介紹人類，或許他如果無法找出自己為何在此的答案，最終這架宇航器還能充當一個太空中的人類誌。 記憶中的故事搭配著玩笑與現實的邁向終結，人類所處的太陽系正在面臨太陽的衰弱，這代表著永恆的冰河籠罩，人類冰封滅亡的結局以及導致這一切惡果的完全謎團， 人們只在星空觀測中遇見了一條紅外 線牽起了太陽與金星，隨此現象帶來的是太陽的黯淡。 人類發起了救亡圖存的計畫，從這條被稱為噬日線的星空現象中帶回了檢測樣本，並且意外發現了活體反應。人們一直在外星智慧的攻擊做出猜想，但難以判斷這樣的現象底層邏輯為何？ 活體細胞被命名為噬日菌，經過許多驗證與猜想，證實了噬日線是繁衍通道，而人類觀察了此種星際細胞能突破人類已知的物理定律，吸收光能轉變為能量儲存體，指尖的大小能夠引發驚天動地的毀滅力量，而人類正嘗試繁衍與收集大量噬日菌，準備下一個更巨大的計畫。 在周圍...